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O conteúdo do livro é amplo e abrangente, abordando tópicos como regras administrativas, avaliação de aprendizagem, objetivos educacionais, erros comuns na avaliação, procedimentos de avaliação, questões de ética e direitos dos alunos, etc. O autor oferece também informações úteis sobre instrumentos de avaliação, técnicas de aplicação e interpretação dos dados. Este livro fornece também informações sobre planejamento da avaliação, estratégias de melhoria e aplicação dos resultados da avaliação, bem como práticas recomendadas para avaliar e planejar aulas de forma eficaz.
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A avaliação é parte cotidiana do ensino e do aprendizado e consiste no processo de coletar, sintetizar e interpretar informações que ajudam o professor na tomada de decisão. Este livro mostra que ela é um componente-chave de todos os aspectos do processo instrucional – entre eles a organização e a criação da cultura de sala de aula, o planejamento de tarefas e a análise da evolução dos estudantes em decorrência das aulas. Apresenta, ainda, novas ferramentas e abordagens à avaliação que resultam da introdução das tecnologias computacionais nas escolas.
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Autor: Michael Russell
