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O livro é uma fonte útil para professores, alunos e pesquisadores interessados na temática da avaliação. Ele apresenta ideias e informações relevantes, de forma clara e acessível, que permitem uma melhor compreensão do assunto, bem como proporcionam diretrizes para ações mais adequadas na prática educativa. É importante notar que o autor tem o cuidado de apresentar não apenas a teoria, como também as aplicações práticas, possibilitando uma maior compreensão da temática e, assim, um melhor aproveitamento do conteúdo.
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O livro tem como foco investigar as concepções da Avaliação em Matemática na educação básica. A leitura da obra permite um amplo aprofundamento sobre as teorias da Avaliação e a compreensão dos processos utilizados pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) e do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP). As análises dos desenhos infantis e dos depoimentos de professores, gestores, familiares e especialistas favorecem a percepção das práticas desenvolvidas e requeridas em torno dos processos avaliativos pesquisados.
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