Review: "Aula: Gênese, dimensões, princípios e práticas (Magistério: Formação e trabalho pedagógico)"

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Recomendo fortemente o livro "Aula: Gênese, Dimensões, Princípios e Práticas (Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico)" de Ilma Passos Alencastro Veiga. Esse livro proporciona uma visão abrangente sobre a aula, além de oferecer um amplo conhecimento sobre a formação e trabalho pedagógico. O livro aborda tanto aspectos teóricos quanto práticos sobre a aula, fornecendo o entendimento necessário para criar e conduzir aulas eficazes.

O conteúdo do livro é organizado de maneira clara e concisa, tornando a leitura rápida e fácil. A abordagem das ideias expostas é de fácil compreensão e ilustrativa, o que facilita a assimilação do conteúdo. Além disso, o livro inclui diversos exemplos e atividades práticas para aprofundar o entendimento do leitor sobre o assunto. Estas atividades ajudam a consolidar os conhecimentos adquiridos.

O livro "Aula: Gênese, Dimensões, Princípios e Práticas (Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico)" é um livro essencial para professores, tanto iniciantes quanto experientes. Ele fornece o conhecimento necessário para criar e conduzir aulas eficazes e motivadoras, o que é vital para o desenvolvimento de alunos. Além disso, o livro oferece conselhos práticos para o desenvolvimento de um ambiente de aprendizagem eficaz e estimulante.

Em suma, recomendo fortemente o livro "Aula: Gênese, Dimensões, Princípios e Práticas (Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico)" de Ilma Passos Alencastro Veiga. Ele fornece conhecimento abrangente sobre a aula e fornece informações úteis sobre a formação e trabalho pedagógico. Ao ler esse livro, os professores serão capazes de melhorar seu desempenho e criar aulas eficazes e motivadoras.

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Quais são os elementos constitutivos da aula e que relações ali se estabelecem? Estruturado em torno de quatro eixos – gênese, dimensões, princípios e práticas –, esse livro pretende contribuir para preencher algumas lacunas que se verificam na formação e na atuação dos professores.A aula é concebida no âmbito das relações humanas e sociais que proporcionam um conjunto de experiências e interações a professores e alunos. Trata-se de um projeto de construção colaborativa entre ambos. Mais do que isso, é um ato técnico-político, criativo, expressão da beleza e dos valores científicos e éticos de cada um dos envolvidos no processo de ensino. Enfim, a aula é um espaço de formação humana e de produção cultural.Dessa maneira, essa obra busca revisitar os fundamentos teórico-práticos da aula, a fim de atender à complexa tarefa de educar no mundo da tecnologia, sem perder de vista a necessidade da formação humanística, base de sustentação para a vida em sociedade. – Papirus Editora

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