Eu recomendo fortemente o livro "Atividades Circenses na Escola: Possibilidades Pedagógicas", de Telles Cassiano. Este livro oferece um novo olhar para as possibilidades educacionais oferecidas pelo circo e ensina como implementá-las em sala de aula.
Apresentando o circo como atividade educacional não tradicional, o autor oferece uma visão diferente de como abordar o ensino de diversos assuntos. O livro engloba diversos assuntos que vão desde artes à matemática, e mostra como é possível usar as atividades circenses para isso.
O livro também fornece recursos práticos para ajudar os professores a planejarem e implementarem atividades circenses em seu programa de ensino. Ele aborda tanto técnicas de criação quanto as melhores maneiras de usar as atividades circenses para desenvolver o pensamento crítico e a criatividade dos alunos.
Ele ainda oferece conselhos sobre a forma de desenvolver habilidades sociais, como trabalho em equipe, autoconfiança e resolução de problemas, com o uso de atividades circenses. Além disso, o livro contém um guia sobre como instruir os alunos em acrobacias básicas, além de ensinar a segurança e as melhores práticas na hora de ensinar circo.
Em suma, "Atividades Circenses na Escola: Possibilidades Pedagógicas" é um excelente recurso para os professores que desejam incluir atividades circenses em seus programas de ensino. O autor apresenta o circo como uma forma divertida de ensinar, e oferece ótimos conselhos e recursos práticos para ajudar os professores a usarem o circo para ensinar, ensinar e motivar os alunos. É uma leitura obrigatória para qualquer professor que deseje usar o circo para ensinar, ensinar e motivar seus alunos.
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As discussões realizadas neste livro encaminharam-se à construção de algumas iniciativas pedagógicas, que propuseram um sentido maior a Educação Física, não só refletindo sobre seu processo de planejamento, mas também de sua própria prática através das atividades circenses. Estas atividades vem de encontro a constituir como um instrumento de possibilidades diversas na escola, tais que vão desde as relações com outros temas, ao desenvolvimento de habilidades motoras, até mesmo a discussão de valores.
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Autor: Telles Cassiano
