Eu recomendo o livro "Arquitetura e Educação: Câmpus Universitários Brasileiros", de Gelson de Almeida Pinto, para qualquer pessoa interessada na história e na arquitetura dos câmpus universitários brasileiros. O livro oferece uma profunda análise e interpretação das principais características arquitetônicas dos câmpus universitários brasileiros, desde a sua origem até o início do século XXI. Além disso, o autor também aborda os principais desafios enfrentados pelos câmpus universitários, bem como as tendências recentes na área. É uma leitura ideal para estudantes de arquitetura e de educação, para professores, mas também para qualquer pessoa interessada em conhecer melhor o nosso patrimônio arquitetônico.
O livro aborda todos os aspectos da arquitetura dos câmpus universitários, desde os projetos de construção, até os desafios relacionados à manutenção e à integração destes espaços às cidades que as circundam. O autor também mostra como os câmpus universitários são parte integrante da formação do cidadão brasileiro, pois além de serem centros acadêmicos, também são locais de convivência e interação social.
Além disso, o que torna o livro ainda mais interessante é o fato de que o autor não se limita apenas a expor os fatos e as características arquitetônicas, mas também a expor as influências culturais e sociais que os câmpus têm sobre os seus usuários. Por exemplo, ele aborda a relação entre a estrutura dos câmpus universitários e a disseminação de conhecimento e educação, assim como o impacto que a arquitetura tem na formação dos cidadãos brasileiros.
Em síntese, o livro "Arquitetura e Educação: Câmpus Universitários Brasileiros" de Gelson de Almeida Pinto é uma obra muito interessante e útil para estudantes, professores e qualquer pessoa interessada na área. O autor oferece uma análise profunda dos principais aspectos arquitetônicos e sociais dos câmpus universitários brasileiros e nos apresenta as influências destes espaços na formação dos cidadãos brasileiros. Portanto, recomendo este livro para todos aqueles que desejam conhecer melhor a história e a arquitetura destes espaços.
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Este livro, escrito por um arquiteto urbanista e uma historiadora da educação, trata, no essencial, do percurso histórico da instituição universitária que, nascida na Europa medieval como uma instituição urbana, sofreu grandes transformações no tempo e no espaço, chegou aos nossos dias, no Brasil, a ser construída apartada da cidade e a se constituir como câmpus universitário, um território novo e original. São analisados alguns dos projetos de planejamento e construção do câmpus de algumas renomadas universidades brasileiras: UFRJ, USP, UFRGS, UnB e UNICAMP.
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