Eu recomendo o livro "Aprimoramento Cognitivo e Concurseiros: um estudo etnográfico sobre o sujeito do desempenho" de Florencio Augusto Filho, pois ele aborda um assunto extremamente interessante e relevante para aqueles que estão envolvidos em um processo de seleção. O livro oferece um olhar profundo sobre como os concurseiros desenvolvem habilidades cognitivas e psicológicas para aprimorar suas performances e alcançar os resultados esperados. Além disso, o autor aborda como as perspectivas inovadoras e a análise etnográfica fornecem um conhecimento mais profundo do processo de seleção, auxiliando na compreensão das múltiplas dimensões deste universo. Ao longo do livro, Florencio Augusto Filho aborda ainda outros tópicos importantes, como o uso de estratégias cognitivas, o treinamento em inteligência emocional e o impacto do sujeito do desempenho no resultado final do processo de seleção.
O livro de Florencio Augusto Filho traz também um olhar interessante sobre a influência da tecnologia e da mídia na forma como os concurseiros preparam e aprimoram sua performance, permitindo que os leitores entendam melhor como o mundo contemporâneo impacta o processo de seleção. Além disso, o autor trata de temas atuais, como a gestão do tempo, o uso das redes sociais e a importância do autoconhecimento para o sucesso do concurseiro.
Eu recomendo fervorosamente este livro para aqueles que estão interessados em entender melhor o universo do concurso público. Este é um livro esclarecedor e interessante, que fornece informações valiosas sobre como os concurseiros desenvolvem habilidades cognitivas e psicológicas para melhorar suas performances, usam estratégias cognitivas e se preparam para o processo de seleção. A leitura deste livro é indispensável para aqueles que querem obter um melhor desempenho nos concursos públicos.
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Este livro trata de uma pesquisa etnográfica tendo como objeto de investigação os concurseiros de um curso preparatório para concursos presencial na capital Vitória/ES, com o objetivo de compreender as razões que levam os concurseiros à dedicação aos estudos e melhora do desempenho. Do ponto de vista teórico, o autor discorre sobre o cenário caracterizado pela racionalidade neoliberal segundo a analítica do empreendedor de si de Michel Foucault, assim como do sujeito do desempenho evidenciado por outro grande filósofo, Byung-Chul Han. Já no ponto de vista metodológico, foi adotada uma abordagem quanti-qualitativa, através da técnica de análise circunscrita a uma perspectiva goffmaniana, utilizando a metáfora teatral, tendo como base o livro A representação do Eu na vida cotidiana de Erving Goffman.
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