Review: "Aprendizagem Visível para Professores: Como Maximizar o Impacto da Aprendizagem"

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Eu recomendo o livro "Aprendizagem Visível para Professores: Como Maximizar o Impacto da Aprendizagem", de John Hattie. É um livro excelente que oferece uma visão profunda e detalhada sobre como melhorar significativamente a aprendizagem de seus alunos. O autor aborda vários temas, incluindo como maximizar o impacto da aprendizagem através da avaliação, como melhorar a motivação dos alunos, como ensinar de forma efetiva e como usar os feedbacks corretamente. Além disso, o autor fornece exemplos práticos de como aplicar as estratégias abordadas em sala de aula.

Esta obra é útil para todos os professores, desde os novatos até os mais experientes. Ele contém informações essenciais sobre como os professores podem melhorar a aprendizagem de seus alunos, seja em sala de aula ou em outros ambientes. O autor também oferece sugestões sobre como aplicar as estratégias apresentadas para que os alunos obtenham os melhores resultados. Ele aborda também vários temas relacionados à aprendizagem, como a avaliação dos alunos, a motivação deles, a capacidade de ensinar de forma efetiva e o uso efetivo dos feedbacks.

John Hattie é um renomado educador que tem um histórico impressionante de trabalho na área da aprendizagem. O livro apresenta um conteúdo muito rico e abrange várias áreas relacionadas à aprendizagem. Além disso, ele oferece sugestões práticas sobre como melhorar a aprendizagem de seus alunos. O autor também fornece alguns conselhos sobre como usar os feedbacks corretamente para garantir que seus alunos obtenham os melhores resultados.

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Como maximizar a aprendizagem na escola? John Hattie responde a essa e a outras questões sobre o que, de fato, funciona para aumentar o impacto da aprendizagem nas escolas. A partir de sua vasta experiência e de pesquisas que envolveram milhões de estudantes no mundo todo, o autor apresenta conceitos pioneiros e ensina como aplicar os princípios da aprendizagem visível em qualquer sala de aula.

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