Eu recomendo o livro "Alfabetização e Letramento na Sala de Aula", de Francisca Izabel Pereira Maciel, para todos aqueles interessados em educação. O livro aborda questões importantes sobre o ensino da leitura e da escrita, considerando que a alfabetização é o processo de ensino e aprendizagem que prepara o aluno para o desenvolvimento de habilidades e competências de leitura e escrita.
O livro aborda as principais questões relacionadas à alfabetização, desde o processo de aquisição da leitura, a partir da concepção de letramento, ao ensino da escrita, organizando as informações de maneira clara e objetiva, de modo a auxiliar os educadores a compreender melhor os processos de alfabetização e letramento. O livro também destaca a importância do trabalho com o conhecimento prévio dos alunos e o uso de materiais diversificados para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita.
O livro trata, também, da importância da avaliação formativa para o ensino da leitura e da escrita, discutindo sobre métodos e técnicas diferenciadas para a aplicação das avaliações. Além disso, o livro aborda práticas educacionais que tornam o processo de ensino-aprendizagem mais significativo e motivador.
O livro de Francisca Izabel Pereira Maciel é, sem dúvida, um recurso valioso para os educadores interessados em aperfeiçoar o processo de alfabetização e letramento de seus alunos. Com um conteúdo rico, clareza na apresentação dos temas e embasamento teórico sólido, o livro é uma excelente fonte de informação e referência para os profissionais da educação.
Alfabetização e letramento são atualmente temas recorrentes na produção acadêmica e na produção editorial voltada para a área da Educação. Entretanto, vale questionar: quais têm sido os diálogos possíveis entre esses temas e as práticas de professores alfabetizadores? Foi esse o mote que nos levou a propor esta nova coleção do Ceale, Alfabetização e Letramento na Sala de Aula, a qual aborda temáticas que tangenciam o cotidiano dos professores. Assim, este primeiro volume da coleção trata de assuntos como: planejamento escolar, avaliação diagnóstica, interação na sala de aula e letramento literário.
A produção deste livro mostrou-nos que escrever para professores exige muito mais do que reflexão e disciplina: vimos que é necessário compartilhar, no sentido de ter parte e também de tomar parte. Dessa forma, o desafio foi fazer o exercício de compartilhar o conhecimento acadêmico que temos e, ao mesmo tempo, apoderar, tomar parte do cotidiano da sala de aula. A proposta deste livro é que ele não apenas se aproxime do leitor-professor, mas que possibilite intensificar o diálogo entre a produção acadêmica e o fazer docente.
Clique agora mesmo no botão abaixo para desfrutar de forma totalmente gratuita da versão em PDF de um trechinho do livro Alfabetização e letramento na sala de aula.
Que tal mandar esse livro para um amigo que também gosta desse assunto? Basta enviar o link para download, e não precisa se preocupar com os direitos desse documento, ele é livre para compartilhamento.
O QUE ESTÃO DIZENDO SOBRE ESSE LIVRO
Como um bom leitor, você com certeza gosta de ver as reviews e resenhas que outras pessoas fizeram após suas leituras.
Clique no botão abaixo e descubra o que as pessoas estão falando sobre Alfabetização e letramento na sala de aula.
Agora que você já leu todo o conteúdo que foi disponibilizado de forma gratuita, e tem certeza que é uma ótima leitura, incentive o trabalho do autor comprando o livro completo através deste link:
Agora que sabemos um pouco mais sobre os seus interesses, confira abaixo outros livros da categoria Ciências Sociais e outros títulos similares à Alfabetização e letramento na sala de aula
