Eu recomendo altamente Africanidades e Povos Indígenas: práticas possíveis na sala de aula Matemática, de Marcos Rodrigues da Paixão Silva. Este livro é uma ótima maneira de introduzir a educação matemática e cultura africana e indígena nas salas de aula. Ele aborda o assunto de forma crítica e contextualizada, permitindo que os estudantes compreendam as relações existentes entre a matemática e as culturas africanas e indígenas. Ao fazer isso, além de ajudar os estudantes a adquirir um conhecimento mais profundo sobre esses assuntos, também é possível promover a conscientização social e a diversidade na sala de aula.
O livro é composto por três partes principais. A primeira parte explora o significado de Africanidades e Povos Indígenas para a educação matemática, explorando a diversidade e a complexidade dessas culturas e comunidades. A segunda parte aborda as práticas de educação matemática propostas pelo autor, que incluem ações tanto no âmbito acadêmico quanto na vida cotidiana. A terceira parte foca-se na formação de professores, discutindo as implicações da educação matemática para a formação de educadores.
É importante notar que este livro não se limita a mostrar como aplicar os conteúdos das aulas de matemática às culturas africanas e indígenas. O objetivo principal é proporcionar às crianças e jovens acesso a um conhecimento mais profundo sobre essas culturas e povos. Além disso, o autor destaca a importância de entender o contexto histórico e social em que essas culturas e povos estão inseridos, o que é essencial para promover o respeito mútuo.
Este livro é uma leitura obrigatória para todos os profissionais da educação e interessados na educação matemática. É um trabalho importante que apresenta uma perspectiva rica e diversa sobre a educação matemática, abordando questões como diversidade, equidade e inclusão. Recomendo Africanidades e Povos Indígenas: práticas possíveis na sala de aula Matemática para todos aqueles que desejam desenvolver sua prática docente e enriquecer o conhecimento matemático de seus alunos.
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Africanidades e Povos Indígenas, vamos conhecer mais!
Esta obra aborda dois temas de extrema urgência e importância para a sala da aula matemática: Africanidades e Povos Indígenas. Temas previstos por lei como obrigatórios em todas as disciplinas de ensino básico, mas ainda pouco Trabalhado, muitas vezes por desconhecimento ou mesmo por falta de ideias de como inserir essas temáticas de forma produtiva em sala de aula.Destarte, esse e-book foi pensado e elaborado para docentes e estudantes da área de matemática, permitindo ter uma visão ampla a cerca do tema com um compilado riquíssimo de informações e que lhes darão suporte para inserir esses temas na sua sala de aula, de maneira significativa, prática e com conteúdos relevantes e atuais.A obra está divida em três partes, que busca equilibrar conteúdos com práticas de sala de aula. Na primeira parte, serão apresentadas as problemáticas envolvendo os povos africanos e indígenas, levantando a questão da necessidade de incluir esses temas na sala de aula. Em seguida, apresenta-se um panorama da educação matemática dentro da ótica da educação indígena e africana, a fim de ilustrar em que ponto se encontram e o que é preciso melhorar. Por fim, serão exibidas sugestões de atividades práticas a serem elaboradas com os alunos que incluam essas temáticas. Esta última sessão é a porta de entrada para esses temas em sala de aula, um ponto de partida para que esses assuntos entrem de vez na sua sala de aula e possam ser discutidos com seus alunos.
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