Eu recomendo o livro "A Universidade fora do armário", escrito por Diego Tomásino. É um livro que aborda um assunto atual e importante para a sociedade: o direito à identidade de gênero na universidade. O livro trata deste tema de uma forma inteligente e repleta de informações, ajudando o leitor a entender melhor como a universidade está lidando com a questão.
O livro aborda questões como a segurança dos estudantes, o direito à identidade de gênero na universidade, a discriminação, as leis que regulam a universidade e os processos para se tornar um estudante. Além disso, ele oferece informações sobre os mais variados assuntos relacionados à universidade e à identidade de gênero, como os conflitos na universidade, os direitos das pessoas LGBT e as políticas da universidade.
Além de informações e recursos, o livro também oferece ao leitor um ponto de vista mais amplo e humano sobre o tema. Ele também mostra a complexidade do assunto e destaca o quanto a universidade tem a contribuir para a luta pelos direitos das pessoas LGBT.
No geral, "A Universidade fora do armário" é um livro excelente para quem deseja entender melhor como a universidade lida com a questão da identidade de gênero. Ele oferece um olhar amplo e informado sobre o assunto, além de dar ao leitor recursos e informações para entender melhor o tema. É uma leitura interessante e atual, que recomendo a todos os interessados.
Estamos perante uma enorme oportunidade para que as Universidades sejam encorajadas a “sair do armário” e começar a forjar políticas de inclusão como parte da estratégia de valor. Isto não só melhorará a qualidade acadêmica, mas também a forma como a Universidade é percebida pelo resto da sociedade. A importância do capital intelectual e do valor humano como parte da cultura institucional tornou-se um requisito vital para as novas universidades caminharem num contexto actual marcado pelo stress académico, pela desigualdade e pela discriminação. Os estudantes já estão tendo essas conversas, tornando-se embaixadores da nossa Universidade, por isso precisamos dar a eles um lugar que priorize seus interesses e se adapte às tendências globais de incorporar o respeito aos direitos humanos. A nossa Universidade não pode olhar para o outro lado. O ensino, a aprendizagem e a diversidade educacional dependerão do que comunicarmos.
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Autor: Diego Tomasino
