Eu recomendo o livro "A Temática Ambiental na Escola e os Artefatos da Indústria Cultural" de Janaina Santos. Este livro é um importante recurso para educadores e estudantes de todos os níveis que desejam se envolver com temas ambientais e discutir as questões que nos cercam. Como autora, Janaina Santos oferece uma abordagem única e profunda deste assunto, fornecendo uma base de conhecimento profundo e importante sobre as questões ambientais e a indústria cultural. O livro fornece uma vasta gama de informações sobre a temática ambiental, desde como ensinar aos alunos sobre questões ambientais e educação ambiental, até abordar a indústria cultural e como ela afeta nossa sociedade. Além disso, ela oferece sugestões para desenvolver programas e materiais educacionais que abordam a temática ambiental na escola.
O livro é organizado de maneira clara e intuitiva, permitindo que os leitores naveguem facilmente pelas informações e temas abordados. Os tópicos são divididos em capítulos, que abordam um tema específico, como a educação ambiental e a indústria cultural. Cada capítulo inclui informações suficientes para compreender o assunto em profundidade, bem como oferecer estratégias para o ensino da temática ambiental. Além disso, o livro inclui tanto recursos adicionais, como tabelas, gráficos e imagens, como referências para aprofundar ainda mais os temas abordados.
Eu recomendo este livro a qualquer educador ou estudante interessado em temas ambientais e na indústria cultural. É um ótimo recurso para qualquer um que deseja obter mais informações sobre estes assuntos importantes. O livro oferece informações úteis e abrangentes, bem como estratégias para o ensino eficaz da temática ambiental na escola.
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O livro A temática ambiental na escola e os artefatos da indústria cultural apresenta uma reflexão sobre o modo como a crise ambiental vivenciada na atualidade pode demonstrar, de forma evidente, que o modelo de relação historicamente edificado entre seres humanos e natureza tornou-se destrutivo e insustentável. Considera-se que esse modelo de relação foi altamente influenciado pelo desenvolvimento da ciência moderna que, desde os seus primórdios, busca o domínio da natureza com o objetivo de conhecê-la. Nesse sentido, destacam-se as contribuições de cientistas como Francis Bacon, Galileu Galilei, René Descartes e Isaac Newton, que efetivamente alteraram a forma como o ser humano se relacionaria com o mundo externo. A obra discute também como a modernidade se constituiu, dialeticamente, a partir do domínio da razão instrumental e do progresso tecnológico da ciência, subordinando a ela os destinos da humanidade. A partir das contribuições da Teoria Crítica, a autora busca compreender o papel desempenhado pela educação no processo de emancipação dos indivíduos diante dos ditames da indústria cultural e da sociedade de consumo, cujos discursos “ecologicamente corretos” visam a fidelizar um mercado consumidor para seus produtos, fabricados na lógica da produção capitalista de mercadorias, mas com apelos à preservação ambiental. Nesse sentido, observam-se o crescimento e a difusão de filmes infantis sobre a temática ambiental que vêm constantemente invadindo espaços da sociedade, entre eles a escola. Considerando essa problemática, a obra analisa, ainda, as razões que motivam os professores dos primeiros anos do ensino básico a utilizarem filmes infantis quando abordam a questão ambiental em suas aulas. Por se tratar de um tema contemporâneo, a leitura deste livro é indispensável aos professores que – conscientes da urgência e da necessidade de abordagens críticas em suas aulas – poderão encontrar aqui reflexões significativas sobre a temática ambiental.
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Autor: Janaina Santos
