Eu recomendo o livro "A Segurança Escolar de Estudantes LGBT na Pauta da Formação de Professores: Experiência Estética e Desenvolvimento Humano" de Everton Ribeiro. Este livro oferece uma análise profunda e detalhada dos desafios que os professores encontram ao abordar o tema da segurança escolar para alunos LGBT em suas aulas. O livro aborda questões como o papel dos professores na promoção da inclusão de estudantes LGBT, as necessidades de formação e educação dos professores e as barreiras para a criação de ambientes seguros e inclusivos para todos os estudantes.
Ao longo do livro, Everton Ribeiro fornece evidências convincentes sobre como os professores podem usar a experiência estética como ferramenta para promover a segurança escolar de alunos LGBT. Utilizando exemplos reais de professores com diferentes formações e experiências, ele mostra como a experiência estética pode ajudar os professores a desenvolver seu conhecimento sobre a segurança escolar de alunos LGBT. O autor discute também como a experiência estética pode ser utilizada para promover o desenvolvimento humano e ajudar na compreensão da identidade LGBT.
Este livro é um recurso valioso tanto para professores quanto para aqueles que trabalham para promover a segurança escolar de estudantes LGBT. O livro fornece informações úteis sobre a formação de professores e as necessidades específicas dos estudantes LGBT, enquanto apresenta também as barreiras à segurança escolar de estudantes LGBT. A experiência estética também é discutida como ferramenta para ajudar os professores a melhor compreender e promover a segurança escolar para os alunos LGBT.
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Este livro é fruto de uma pesquisa-ação realizada por meio da experiência do drama como método de ensino, a fim de suscitar debates e tensões relacionadas às sexualidades dissidentes no contexto da formação continuada de professoras atuantes na educação básica. Com base em suas experiências de vida e processos de subjetivação e formação, o autor lança mão de pesquisas sobre o ambiente educacional brasileiro, bem como acerca do contexto da segurança escolar nos Estados Unidos, tanto pelas descobertas de que boa parte da discriminação ocorrida em espaços escolares parte de profissionais da educação quanto pelo comprometimento alarmante que o bullying homofóbico exerce no desenvolvimento de adolescentes, em seu desempenho escolar e em sua saúde física e mental.
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Autor: Everton Ribeiro
