Review: "A Sala de Aula não cabe no mundo: Compreendendo a Nagologia Educacional e suas metodologias singulares"

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Eu recomendo o livro "A Sala de Aula não cabe no mundo: Compreendendo a Nagologia Educacional e suas metodologias singulares" de Márcio de Jagun. O livro oferece uma visão única e abrangente sobre a educação atual, desafiando estabelecidos preconceitos culturais e de conteúdo. Trata-se de um livro que destaca a importância da aprendizagem conectada, baseada em interação, e que ajuda a refletir sobre o papel que a tecnologia desempenha na educação moderna. Por meio de exemplos práticos, o autor explica os princípios da Nagologia Educacional e como ela pode ser aplicada de forma eficaz. Ele também aborda as principais questões políticas, éticas e culturais que afetam o ensino e a aprendizagem.

Acredito que o livro pode oferecer aos professores novas maneiras de transmitir conhecimentos, com metodologias inovadoras, e criar um ambiente de aprendizagem interessante e enriquecedor. Ao ler este livro, os educadores conseguirão desenvolver um senso mais apurado de como melhorar suas práticas de ensino.

Além disso, o livro fornece recursos úteis para os administradores educacionais, que podem usar suas ideias para aprimorar o sistema educacional e promover o desenvolvimento de melhores práticas de ensino.

Em suma, "A Sala de Aula não cabe no mundo: Compreendendo a Nagologia Educacional e suas metodologias singulares" de Márcio de Jagun é um livro essencial para quem busca uma educação moderna e inovadora. É um livro que oferece soluções viáveis para um futuro melhor. Por isso, recomendo a todos os interessados na área da educação que leiam esse livro.

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Márcio de Jagun traz as mesmas reflexões a respeito do sistemafilosófico iorubá. A terra não pode ser apartada do ser humano. E esse fundamento vital é alimento para a nagologia educacional nomeada pelo autor. Em suas palavras: “É fundamento da estrutura exúdica, dacultura ioruba, construída a partir da oralidade – a potência da comunicação; da naturalidade – a relação intrínseca com a natureza;da temporalidade – o conceito sincrônico entre passado, presente e futuro; e da ancestralidade – a memória que age e interage entre vivose não vivos”.

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