Este livro da autora Maria Ionete Andrade Ferreira, intitulado "A Relevância do Papel da Gestão Frente aos Conflitos no Âmbito Escolar", é uma excelente opção para aqueles que querem conhecer mais sobre a análise e compreensão dos conflitos que ocorrem no âmbito escolar e sua relação com o papel da gestão. A autora consegue abordar de forma bastante clara e objetiva alguns dos principais elementos que estão envolvidos nesta problemática. Ela apresenta questões relevantes, que são tratadas com profundidade, como a análise dos fatores influenciadores dos conflitos, a abordagem de aspectos culturais e a dimensão interpessoal. Além disso, a obra oferece um conteúdo de qualidade, cercando-se de conhecimentos teóricos e práticos que permitem aos leitores compreender melhor como uma boa gestão pode contribuir para lidar melhor com os conflitos existentes no ambiente escolar. Por fim, o livro reúne conclusões e reflexões interessantes que nos dão maior consciência do papel dos gestores frente aos conflitos no âmbito escolar. Portanto, recomendo fortemente a leitura desta obra, com a certeza que ela servirá como um importante recurso para aqueles que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre este assunto.
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Esta investigação é uma obra composta por algumas reflexões que abordam os comportamentos e as ações da gestão escolar frente aos momentos conflituosos que estão se tornando atualmente, um dos maiores desafios para a educação.Lidar com os conflitos no âmbito escolar significa compreender as causas e os elementos das situações que permeiam o contexto institucional, a fim de melhorar o próprio processo de ensino-aprendizagem. É relevante que se pense nesse cenário investigando o interior da escola, procurando entender se também é produtora de violência em decorrência de suas próprias práticas.Todavia, o conflito pode ser um fator gerador de mudança, um estimulador de dinamismo no encontro com o outro ou os outros. Sobretudo está neste pensamento a relevância do papel da gestão frente aos conflitos, onde o mesmo tem que fomentar uma mediação eficaz, pois é da escola, ademais, que se espera a transformação dessa realidade, ela é chamada ao desafio de estimular um juízo crítico e formar crianças e adolescentes para a cidadania. De fato, à escola tende todo processo socioeducativo e cabe à gestão escolar elaborar meios eficientes para se chegar a esse objetivo.
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