Review: "A relação educador-educando: Um projeto psicodramático baseado em Morin e Moreno"

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Eu recomendo o livro "A relação educador-educando: Um projeto psicodramático baseado em Morin e Moreno" de Rosa Lidia Pontes. Esta obra fornece uma compreensão detalhada e profunda da relação educador-educando. A obra oferece contribuições fundamentais para a compreensão da educação. Ela examina as teorias de Morin e Moreno para entender a relação educador-educando e propõe uma abordagem criativa e multidimensional para melhor compreender essa relação. O livro destaca o papel do educador como facilitador da aprendizagem. Além disso, o livro abrange muitos temas relevantes para a educação, incluindo o papel da emoção na educação, a abordagem de consciência crítica, a importância da auto-exploração e a criação de um ambiente seguro para a aprendizagem. O livro aborda também questões importantes relacionadas à educação em tempos de mudanças. Por fim, o livro fornece sugestões práticas sobre como aplicar as teorias de Morin e Moreno na prática da educação. Este livro é uma excelente leitura para educadores e profissionais de educação que buscam uma abordagem abrangente e inovadora para melhorar suas práticas educacionais.

O livro fornece insights profundos sobre a relação educador-educando e destaca as importantes contribuições de Morin e Moreno para a educação. Faz um excelente trabalho ao explicar seu modelo de educação e fornece sugestões práticas sobre como aplicá-lo na prática. Esta obra também oferece inúmeras ideias sobre como criar um ambiente educacional positivo e encorajar os alunos a desenvolverem seu potencial. Portanto, eu recomendo fortemente este livro a educadores e profissionais de educação que buscam uma abordagem inovadora e abrangente para melhorar suas práticas educacionais.

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Ainda hoje, pouco tempo e espaço são dedicados ao desenvolvimento dos aspectos relacionais entre educadores e alunos. Em consequência, diversos treinamentos e aulas realizados em instituições e empresas de caráter educacional oferecem uma metodologia mecânica, em que o saber e o sentir do educando são desconsiderados. Fundamentada nesse pensamento, Rosa Lidia Pontes propõe neste livro um novo paradigma educacional, integrando as ideias de dois grandes pensadores que se recusam a fragmentar o ser humano, reduzindo-o apenas à dimensão racional, e acreditam em um futuro para a humanidade e para o planeta calcado no diálogo profícuo entre os seres humanos: Edgar Morin e Jacob Levy Moreno. Obra transdisciplinar e atual, dirige-se a educadores que desejam trabalhar mais eficazmente seus aspectos relacionais com seus aprendizes, considerando ambos seres dotados de razão, mas também de emoção; de mente, mas também de corpo.

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