Review: "A poesia vai à escola – Reflexões, comentários e dicas de atividades"

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Recomendo A Poesia Vai à Escola de Neusa Sorrenti, para aqueles que estão à procura de uma guia prática, que traga reflexões, comentários e dicas de atividades para dar aulas de poesia, bem como para quem deseja conhecer mais a fundo a poesia, suas formas e conteúdos.

O livro aborda temáticas variadas, como os elementos formais da poesia, as formas de leitura de poesia, a importância do diálogo entre aluno e professor e as possibilidades de uso das mídias. A Poesia Vai à Escola traz também uma lista de exemplos de poemas da literatura brasileira para serem usados nas aulas.

Além disso, o livro apresenta atividades diversas para abordar os temas tratados, o que torna o ensino da poesia ainda mais dinâmico e criativo. Entre as atividades, as de desenvolvimento de linguagem, como os jogos de palavras, as poesias-conversa, as análises e interpretações de textos, as abordagens lúdicas, a dramatização de poemas, a montagem de painéis temáticos, são algumas das propostas.

O livro conta ainda com algumas entrevistas com poetas, como Augusto Filipe, Carlos Nejar, Carlos Drummond de Andrade, entre outros, o que ajuda o professor a ter acesso ao universo poético da produção contemporânea, o que também pode ser muito interessante para os alunos.

A Poesia Vai à Escola é um livro que oferece conteúdos variados e abrangentes para o ensino da poesia nas escolas. Neusa Sorrenti traz aqui reflexões ricas, comentários interessantes e dicas de atividades para as aulas de poesia. Para aqueles que desejam se aprofundar ainda mais nesse tema, esse livro é uma ótima opção.

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A proposta do livro é fazer com que o professor do ensino fundamental tenha gosto em trabalhar com a poesia. Respondendo a muitas perguntas feitas em cursos e oficinas de poesia e literatura, o livro apresenta atividades para que o professor saiba como explorar a poesia na sala de aula. Segundo a autora, Neusa Sorrenti, a poesia nos torna mais críticos, mais humanos e mais participantes. “Quem lê poesia, lê qualquer texto”.

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