Review: "A POESIA RAP DAS RUAS PARA A ESCOLA: uma estratégia de leitura e produção"

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Tenho o prazer de recomendar o livro "A Poesia Rap das Ruas para a Escola: uma estratégia de leitura e produção" de Leandro Sousa. É um trabalho esclarecedor que explora o universo poético do rap e as suas relações com a leitura e a produção de texto. É um livro interessante porque discute o potencial didático do rap, apontando para formas de apropriação desta prática como um meio para aproximar os estudantes à leitura, produção e interpretação de texto. O autor aborda também questões sobre a linguagem, a cultura e a lógica do rap, para que possamos compreender melhor como esta prática pode auxiliar no processo de ensino-aprendizagem.

O livro de Leandro Sousa é indicado para educadores, professores, pesquisadores e estudantes em geral. Ele propõe uma abordagem inovadora da leitura e produção de texto, explorando as possibilidades do rap como um mecanismo para despertar o interesse e motivar os estudantes. É um livro informativo e instrutivo, que apresenta muitas informações relevantes sobre o rap, bem como exemplos de como as estratégias de ensino levaram a resultados positivos em sala de aula.

Recomendo o livro "A Poesia Rap das Ruas para a Escola: uma estratégia de leitura e produção" de Leandro Sousa para aqueles que procuram uma abordagem inovadora para o ensino de leitura e produção de texto. É um livro que apresenta novas possibilidades para os educadores, oferecendo exemplos de como aproximar os estudantes de forma criativa e divertida. É um trabalho instrutivo e esclarecedor que certamente ajudará os professores a desenvolver novas ferramentas para estimular a leitura e a produção de texto de seus alunos.

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A POESIA RAP DAS RUAS PARA A ESCOLA: uma estratégia de leitura e produção é fruto do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao curso de Licenciatura em Letras Português pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em agosto de 2018. O trabalho é resultado de uma pesquisa apurada, que durou três anos, tratou de investigar as origens do rap e se alicerçou em uma proposta ousada: levar o rap à sala de aula, através de uma oficina de poesia, a qual contou com produção e apresentação em forma de sarau.
Agora, em forma de livro, a obra aborda a origem do rap, procura traçar um percurso do rap das ruas às salas de aula e propõe uma oficina de leitura e de produção baseada no rap enquanto texto poético, descrevendo passo a passo como deve ser elaborada e aplicada essa oficina, que pode ser copiada e reproduzida por professores e demais interessados.
O livro traz, também, como material complementar, 3 modelos de oficina a serem reproduzidas, que podem ser aplicadas em 12 aulas, em 6 aulas ou em 6 horas, além de apresentar um compilado de textos (raps) como sugestão de uso em sala de aula.

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