Review: "A nova revolução do professor: Práticas pedagógicas para uma nova geração de alunos"

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Eu recomendo o livro "A nova revolução do professor: Práticas pedagógicas para uma nova geração de alunos" de Josh Stumpenhorst a qualquer professor ou educador que queira melhorar sua prática pedagógica. É um livro que aborda questões importantes relacionadas à educação, como a inclusão, a tecnologia e outros assuntos. Além disso, o autor aborda as habilidades necessárias para ser um professor moderno e como se conectar com os alunos de forma eficaz. Ele também discute a importância do planejamento e da avaliação na sala de aula.

O livro fornece uma variedade de ferramentas para os professores que procuram desenvolver suas habilidades na sala de aula. Ele oferece exemplos de projetos de sala de aula, bem como um guia prático de como planejar, executar e avaliar suas aulas. Além disso, o autor fornece conselhos úteis sobre como trabalhar com a nova geração de alunos, que é muito diferente da geração anterior. O livro também oferece conselhos sobre como se comunicar com os alunos, gerenciar o comportamento e usar a tecnologia para melhorar o ensino.

Além disso, o livro inclui muitas reflexões interessantes e práticas sobre como se tornar um professor melhor. É ótimo para professores que precisam de um guia prático para iniciar a sua nova revolução na educação. O livro oferece ferramentas importantes, idéias para projetos de sala de aula, bem como conselhos sobre como melhorar a sua prática pedagógica. É uma leitura obrigatória para qualquer educador que deseja melhorar a sua prática pedagógica. Eu recomendo o livro "A nova revolução do professor".

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A partir de sua experiência, Stumpenhorst fala neste livro sobre o estabelecimento de relações com alunos e seus pais, sobre como motivar e envolver os alunos, sobre a importância de entender como os alunos aprendem ao invés de focar no que eles aprendem e sobre a importância da reflexão e do desenvolvimento. O livro fornece ideais e esclarecimentos sobre uma abordagem de ensino e de aprendizado voltada para os alunos.

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