Este livro de Fabíola Ventavoli, intitulado "A Informática como Ferramenta e Proposta Educativa aos Indivíduos Portadores de Deficiência Visual", é uma referência obrigatória para quem deseja entender melhor o uso da tecnologia na educação pessoas com deficiência visual. O livro traz de forma clara e objetiva informações sobre o uso da tecnologia na educação, bem como sobre suas contribuições para promover o desenvolvimento das competências e habilidades necessárias para a inclusão das pessoas com deficiência visual na sociedade.
Uma das principais contribuições deste livro é a apresentação de uma abordagem inovadora a respeito do uso da tecnologia como ferramenta educacional para pessoas com deficiência visual. A autora apresenta vários exemplos de recursos tecnológicos que podem ser usados para promover o desenvolvimento das competências e habilidades necessárias para a inclusão destes indivíduos na sociedade. Além disso, ela também destaca as principais barreiras enfrentadas por estes indivíduos no uso da tecnologia, bem como as possíveis soluções para superar estas barreiras.
Este livro também apresenta vários estudos de caso significativos sobre o uso da tecnologia na educação de indivíduos com deficiência visual. Estes estudos mostram como a tecnologia pode ser usada de forma eficaz para promover o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias para o enfrentamento das barreiras inerentes à deficiência visual. Os resultados obtidos com os estudos de caso também mostram que a tecnologia pode ser uma excelente ferramenta para promover a inclusão destes indivíduos na sociedade.
Em suma, recomendo vivamente o livro de Fabíola Ventavoli "A Informática como Ferramenta e Proposta Educativa aos Indivíduos Portadores de Deficiência Visual". O livro contém informações valiosas sobre o uso da tecnologia na educação destes indivíduos, bem como sobre seu potencial para promover o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias para sua inclusão na sociedade. Estou certo de que qualquer pessoa interessada no assunto ficará satisfeita com os resultados de leitura deste livro.
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2 ª Edição.A tecnologia aliada a educação, oferece grandes benefícios a aprendizagem de alunos portadores de deficiência visual, é um meio alternativo e eficaz de resgatar a aprendizagem, a motivação, a auto-estima, acompanhadas pelos métodos tradicionais e o acompanhamento multiprofissional.A informática no contexto escolar surge como ferramenta auxiliar do trabalho do professor, um instrumento facilitador e potencializador da construção do conhecimento e da aprendizagem, da promoção da multiplicidade das inteligências, da diversidade de talentos, principalmente para indivíduos que de certa forma são portadores de alguma deficiência, seja no campo visual, auditivo, de entendimento da leitura, escrita entre outros.O uso dos recursos e ferramentas computacionais favorece e apóia o desenvolvimento do ensino e aprendizagem, focando uma qualidade de vida melhor, autonomia e progresso na construção do conhecimento.Utilizar os recursos tecnológicos não significa apenas apoiar-se nas técnicas e sim na condição para garantir a aprendizagem dos conteúdos escolares.
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Autor: Fabíola Ventavoli
