Review: "A educação não pode parar"
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Eu recomendo que todos leiam o livro "A educação não pode parar" de Celso Niskier. O livro aborda a educação numa perspectiva histórica, bem como questões contemporâneas, como a educação a distância, o empreendedorismo e a inclusão social. Ele ressalta o poder da educação para transformar a sociedade e o papel dos professores como agentes de mudança. O livro também possui exemplos de atitudes práticas que os professores adotam para motivar os alunos e ensiná-los a pensar criticamente.
Em particular, gostei do modo como o autor descreve as principais tendências da educação. Ele aborda como os avanços tecnológicos estão mudando a maneira como os professores ensinam. Além disso, ele destaca a importância da diversidade nos processos educativos e explora a capacidade das tecnologias digitais de aproximar alunos de diferentes contextos culturais.
Eu também admiro o fato de que o autor levanta questões importantes sobre o processo educativo e explora as possibilidades de sua transformação. Ele destaca a necessidade de se repensar o papel dos professores, das instituições escolares e dos pais enquanto participantes ativos na construção de uma educação de qualidade.
Por fim, recomendo que todos leiam "A educação não pode parar" de Celso Niskier. O livro oferece uma perspectiva única sobre o poder da educação para transformar a sociedade e discute questões importantes sobre a formação dos professores, a inclusão social e os avanços tecnológicos. Recomendo este livro como uma excelente leitura para professores, estudantes e todos aqueles interessados em educação.
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Com a linguagem acessível que lhe é peculiar, o professor Celso nos permite navegar desde suas memórias e inspirações que culminaram na criação da então Faculdade Carioca de Informática até os aprendizados pessoais, institucionais e acadêmicos obtidos em experiências presenciais e virtuais, passando por cenários que vão desde a pequena e charmosa Pirenópolis, em Goiás, até às imponentes e sólidas muralhas da China. Entre as diversas possibilidades de organização desse vasto conteúdo, o autor optou por segmentar os textos em cinco grandes temas caros ao setor particular de educação superior: Currículo e metodologias educacionais; Gestão educacional; Políticas públicas; Representatividade; e Pandemia de Covid-19.
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