Eu recomendo o livro "A didática das Ciências" de Jean-Pierre Astolfi. Ele fornece uma contribuição inovadora à didática das ciências através de uma abordagem interdisciplinar, abrangendo não apenas a educação científica, mas também outros campos que envolvem a didática das ciências, tais como a enseñanza y el desarrollo de capacidades científicas. Uma vez que se trata de uma abordagem interdisciplinar, o livro fornece ao leitor uma visão holística sobre como as ciências podem ser ensinadas de forma eficaz. Além disso, o livro explora os problemas da educação científica, bem como de outras áreas da educação, e oferece uma abordagem sistemática para ensinar ciências. Além disso, o livro inclui uma discussão sobre a importância da relação entre o professor e o aluno, algo que é extremamente importante para o ensino de ciências.
Em suma, o livro "A Didática das Ciências" de Jean-Pierre Astolfi é uma leitura indispensável para aqueles que procuram uma abordagem holística para o ensino de ciências. Está bem escrito, é fácil de ler, e abrange não apenas a educação científica, mas também outras áreas da educação, que são necessárias para a eficácia do ensino de ciências. Recomendo fortemente este livro a todos aqueles que procuram aprimorar seus conhecimentos sobre didática das ciências.
A didática é um método, uma técnica, uma ciência ou uma praxeologia? O lugar institucional da didática já não é tão claro. Deve estar ligada à área de biologia, de física, de química ou apenas à área de ciências da educação?É importante saber que a didática das ciências experimentais não se restringe ao curso de ciências, mas interessa-se por todas as situações de apropriação do saber científico como, por exemplo, o museu, a exposição, os textos ou os documentos icônicos.Partindo da história das ciências físicas e biológicas, os autores, em uma reflexão epistemológico-didática, apresentam uma nova visão das situações de aprendizagem e ensino.
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Autor: Jean-Pierre Astolfi
