Review: "A Biblioteca Escolar na Visão dos Estudantes do Curso Pedagogia UFAL"

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Recomendo o livro "A Biblioteca Escolar na Visão dos Estudantes do Curso Pedagogia UFAL" de "Maria Rejane Silva Barros" para aqueles que desejam ampliar o conhecimento sobre bibliotecas. O livro aborda temas como o papel da biblioteca escolar na educação, sua relevância como instrumento de apoio ao ensino e suas relações com os alunos. O autor também apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com estudantes do curso de pedagogia da UFAL, que fornecem importantes dados sobre as opiniões dos alunos sobre as bibliotecas escolares. Além disso, o autor oferece ideias e propostas para melhorar a utilização das bibliotecas escolares e contribuir com a melhoria da qualidade da educação. Por fim, o livro oferece excelentes recursos para ajudar os educadores a usar as bibliotecas escolares de maneira eficaz e alcançar os melhores resultados educacionais.

De maneira geral, este livro é extremamente útil e relevante para aqueles que buscam atualizar seus conhecimentos sobre o tema. Sua abordagem é clara e direta, e aborda os diferentes aspectos relacionados às bibliotecas escolares e seu papel na educação. Também recomendo este livro para aqueles que desejam obter informações mais profundas sobre as opiniões dos alunos sobre as bibliotecas escolares. A pesquisa realizada com estudantes do curso de pedagogia da UFAL fornece informações úteis para compreender melhor o modo como os alunos usam e percebem as bibliotecas escolares.

Finalmente, recomendo este livro para aqueles que querem ampliar seus conhecimentos sobre bibliotecas escolares e obter ideias e sugestões para aproveitar melhor as bibliotecas como ferramentas educativas. O autor apresenta várias propostas para melhorar o uso das bibliotecas escolares, que podem ser facilmente implementadas e contribuir para a melhoria da qualidade da educação. Portanto, se você é um educador interessado em bibliotecas escolares, este livro é uma ótima leitura para você.

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Este trabalho é uma pesquisa sobre a concepção dos estudantes de Pedagogia -UFAL sobre a biblioteca escolar como ferramenta de apoio ao ensino e aprendizagem, além de incentivar e promover a leitura. Também apresenta sugestões para a inclusão da Biblioteca Escolar no Projeto Político Pedagógico. Mostrando possíveis vantagens de uma parceria entre bibliotecários e educadores no processo educacional. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário aplicado a 40 (quarenta) alunos/as matriculados/as nos três turnos do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, Centro de Educação (CEDU). Após análises estatísticas dos dados, verificou-se que os respondentes estão conscientes da importância da Biblioteca Escolar no processo ensino-aprendizagem do sistema educacional brasileiro. No entanto, os mesmos indicaram que não estão aptos a desenvolverem ações para a implementação e/ou melhoria dos espaços das bibliotecas escolares nas unidades de ensino. Neste sentido, o instrumento de pesquisa utilizado identificou que a maioria dos entrevistados ainda não participaram de atividades educacionais relacionadas ao uso da Biblioteca Escolar como instrumento de ação pedagógica.

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